“HUM-HUM”: REPRESENTAÇÃO DE PERSONAGENS SURDOS NAS HISTÓRIAS EM QUADRINHOS.......................p.1-16
Gildete Amorim, Clara Santos Henriques de Araújo, Juliana Santos de Souza
Gildete Amorim, Clara Santos Henriques de Araújo, Juliana Santos de Souza
01_representaÇÃo_de_personagens_surdos_nas_histÓrias_em_quadrinhos.pdf | |
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A IMPORTÂNCIA DO ENSINO DE LIBRAS NOS CURSOS DE LICENCIATURAS EM ENFERMAGEM.......................p. 17-31
Tatiane Militão de Sá, Lauro César de Oliveira Espósito, Lucas Alves Sarmento Pires, Martha Tudrej Sattler Ribeiro, Rayanne Kelly Pinheiro Kropf
Tatiane Militão de Sá, Lauro César de Oliveira Espósito, Lucas Alves Sarmento Pires, Martha Tudrej Sattler Ribeiro, Rayanne Kelly Pinheiro Kropf
02_a_importÂncia_do_ensino_da_lÍngua_brasileira_de_sinais_nos_cursos_de_enfermagem.pdf | |
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METONÍMIA E CORPORIFICAÇÃO EM LIBRAS: ESTUDOS SOBRE SINAIS RELACIONADOS ÀS EMOÇÕES HUMANAS.........................................................................................................................................................p. 32-47
Valeria Fernandes Nunes, Glênia Aguiar Belarmino da Silva Sessa, Francisca Imaculada de Sousa de Oliveira
Valeria Fernandes Nunes, Glênia Aguiar Belarmino da Silva Sessa, Francisca Imaculada de Sousa de Oliveira
03_metonÍmia_e_corporificaÇÃo_em_libras_nunes_sessa_oliveira.pdf | |
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A ENFERMAGEM FRENTE AO PACIENTE SURDO HOSPITALIZADO: CONHECIMENTO DE LIBRAS.......................p. 48-65
Gildete Amorim, Fatima Espirito Santo, Nathalia Ayres, Luiza Rodrigues, Rebeca Pontes
Gildete Amorim, Fatima Espirito Santo, Nathalia Ayres, Luiza Rodrigues, Rebeca Pontes
04_a_enfermagem_frente_ao_paciente_surdo_hospitalizado_conhecimento_de_libras.pdf | |
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EVASÃO E FRACASSO ESCOLAR: O FIASCO DE POLÍTICAS PÚBLICAS PARA EDUCAÇÃO DE SURDOS..............p. 66-82
Gildete da Silva Amorim, Gabrielle Freitas de Medeiros, Nathalia Pereira Sampaio, Carla Fagundes Silva
Gildete da Silva Amorim, Gabrielle Freitas de Medeiros, Nathalia Pereira Sampaio, Carla Fagundes Silva
05_evasão_e_fracasso_escolar_o_fiasco_das_políticas_públicas_para_educação_de_surdos.pdf | |
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O ENSINO DA LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS NO CONTEXTO DAS LICENCIATURAS NA UNIVERSIDADE FEDERAL FLUMINENSE (UFF): PENSANDO A FORMAÇÃO DE PROFESSORES A PARTIR DO CURSO DE GRADUAÇÃO EM FILOSOFIA.......................................................................................................................................................p.83-104
Fernando de Souza Paiva, Carlos Washington de Melo Cabral, Cosmo Juan Ornélas de Avelar Ramos, Mariângela Mello Cunha, Ester Vitória Basílio Anchieta
Fernando de Souza Paiva, Carlos Washington de Melo Cabral, Cosmo Juan Ornélas de Avelar Ramos, Mariângela Mello Cunha, Ester Vitória Basílio Anchieta
06_o_ensino_de_libras_em_filosofia.pdf | |
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ANÁLISE DE TRABALHOS ACADÊMICOS DA UNIVERSIDADE FEDERAL FLUMINENSE SOBRE A TEMÁTICA LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS..................................................................................................................................p. 398-411
Gildete da Silva Amorim, Bianca Amorim, Clarissa Ramos, Franciane Ferreira, Luana Souza, Yasmim Moura
Gildete da Silva Amorim, Bianca Amorim, Clarissa Ramos, Franciane Ferreira, Luana Souza, Yasmim Moura
31_anÁlise_de_trabalhos_acadÊmicos_da_universidade.pdf | |
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QUALIFICAÇÃO DOS PROFISSIONAIS DE ENFERMAGEM NA COMUNICAÇÃO COM O PACIENTE SURDO NA ATENÇÃO BÁSICA.........................................................................................................................................................p. 412-424
Rodrigo Tenório, Beatriz Souza, Luciana Lima, Renata Faria, Thaís Medeiros, Thamirys Alves, Tatiane Militão de Sá
Rodrigo Tenório, Beatriz Souza, Luciana Lima, Renata Faria, Thaís Medeiros, Thamirys Alves, Tatiane Militão de Sá
32_qualificaÇÃo_dos_profissionais_de_enfermagem_na_comunicaÇÃo.pdf | |
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USO DE NOVAS TECNOLOGIAS NO ESTUDO DE LIBRAS: LIBRUFF PROPOSTA DE UM APLICATIVO PARA A COMUNIDADE DA UFF....................................................................................................................................p. 425-445
Tatiane Militão de Sá, João Gabriel Cunha Melo, Gabriel Roland Gussen, Daniel Lima Furtado
Tatiane Militão de Sá, João Gabriel Cunha Melo, Gabriel Roland Gussen, Daniel Lima Furtado
34_uso_de_novas_tecnologias_no_estudo_de_libras_libruff_-_proposta_de_um_aplicativo_para_a_comunidade_da_uff.pdf | |
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TRADUTORES E INTÉRPRETES DE LIBRAS NO ENSINO SUPERIOR: PONDERAÇÕES SOBRE SEUS LIMITES E POSSIBILIDADES...........................................................................................................................................p. 446-465
Tatiane Militão de Sá, Rafaela Souza Vilela, Arthur Tytiro, Nabila Monteiro
Tatiane Militão de Sá, Rafaela Souza Vilela, Arthur Tytiro, Nabila Monteiro
35_tradutores_e_intÉrpretes_de_libras_no_ensino_superior_ponderaÇÕes_sobre_seus_limites_e_possibilidades.pdf | |
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APLICATIVO PARA FACILITAR A COMUNICAÇÃO ENTRE SURDOS E OUVINTES EM REDES HOTELEIRAS.......p. 635-645
Vítor de Castro Paes, Gildete Amorim, Ana Carolina Silvério da Silva, Hanna Felícia dos Santos Mendes
Vítor de Castro Paes, Gildete Amorim, Ana Carolina Silvério da Silva, Hanna Felícia dos Santos Mendes
52_aplicativo_para_facilitar_a_comunicaÇÃo_entre_surdos.pdf | |
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ACESSIBILIDADE A COMUNIDADE SURDA EM MUSEUS.................................................................................p. 468-496
L. Coutinho, L. Popazoglo, Y. Bento
L. Coutinho, L. Popazoglo, Y. Bento
39_acessibilidade_a_comunidade_surda_em_museus.pdf | |
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INTÉRPRETE DE LIBRAS: O SEU PAPEL NA EDUCAÇÃO DE SURDOS.............................................................p. 105-121
Verônica Ribeiro Barros
Verônica Ribeiro Barros
08_intÉrprete_de_libras_-_o_seu_papel_na_educaÇÃo_de_surdos.pdf | |
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ICONICIDADE COGNITIVA E VERBOS CLASSIFICADORES DA LIBRAS: ESTUDO SOBRE METONÍMIAS CONCEPTUAIS.........................................................................................................................p. 122-137
Valeria Fernandes Nunes, Elizângela Ramos de Souza Castelo Branco, Walter Dias Sueth Netto, Lucas Gabriel de Freitas
Valeria Fernandes Nunes, Elizângela Ramos de Souza Castelo Branco, Walter Dias Sueth Netto, Lucas Gabriel de Freitas
09_iconicidade_cognitiva_em_verbos_classificadores_da_libras.pdf | |
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SAÚDE COLETIVA E AS NOVAS TECNOLOGIAS NO ENSINO DE LIBRAS: A ELABORAÇÃO DE UM VÍDEO ILUSTRATIVO ANAMNESE DE ENFERMAGEM.......................................................................................................................p. 138-154
Tatiane Militão de Sá, Beatriz Trajano Coelho, Paola de Andrade Lima, Priscila Alves dos Santos, Rafaela Alves Barbosa, Stephanie Maciel de Gois Costa Homem, Talita Lima Venetillo Gomes
Tatiane Militão de Sá, Beatriz Trajano Coelho, Paola de Andrade Lima, Priscila Alves dos Santos, Rafaela Alves Barbosa, Stephanie Maciel de Gois Costa Homem, Talita Lima Venetillo Gomes
10_saÚde_coletiva_e_as_novas_tecnologias_no_ensino_de_libras_a_elaboraÇÃo_de_um_vÍdeo_ilustrativo_anamnese_de_enfermagem.pdf | |
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POR QUE ENSINAR LIBRAS PARA ALUNOS OUVINTES NA ESCOLA INCLUSIVA?............................................p. 155-174
Sara dos Santos Rodrigues, Rosana Maria do Prado Luz Meireles
Sara dos Santos Rodrigues, Rosana Maria do Prado Luz Meireles
12_por_que_ensinar_libras_para_alunos_ouvintes.pdf | |
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A INCLUSÃO DA DISCIPLINA LIBRAS NAS LICENCIATURAS DO MUNICÍPIO DE NITERÓI: IMPLICAÇÕES NA FORMAÇÃO....................................................................................................................................................p. 175-191
Tatiane Militão de Sá, Julya de Oliveira Costa, Lisia Nicoliello Cariello
Tatiane Militão de Sá, Julya de Oliveira Costa, Lisia Nicoliello Cariello
13_a_inclusÃo_da_disciplina_libras_nas_licenciaturas_do_municÍpio_de_niterÓi_implicaÇÕes_na_formaÇÃo..pdf | |
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ANÁLISE DE VARIAÇÕES LINGUÍSTICAS NA LIBRAS .....................................................................................p. 192-207
Myrna Salerno Monteiro
Myrna Salerno Monteiro
14_análise_de_variações_linguisticas_na_libras_-_enviado_para_uff_-_myrna_-__05.07._2017__1_.pdf | |
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A INCLUSÃO DOS SURDOS NO CAPITALISMO E O AVANÇO DAS POLÍTICAS PÚBLICAS BRASILEIRAS..........p. 497-511
Gildete da Silva Amorim, Tatiane Militão de Sá, Estefânia Furtado, Luana Pereira, Gláucio Mello
Gildete da Silva Amorim, Tatiane Militão de Sá, Estefânia Furtado, Luana Pereira, Gláucio Mello
41_a_inclusÃo_dos_surdos_no_capitalismo_e_o_avanÇo_das_polÍticas_pÚblicas_brasileiras.pdf | |
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ACESSIBILIDADE DE ALUNOS SURDOS NA BIBLIOTECA CENTRAL DO GRAGOATÁ DA UNIVERSIDADE FEDERAL FLUMINENSE ................................................................................................................................................p. 512-524
Tatiane Militão de Sá, Gustavo Fonseca de Lima, Lucas Martins, Yasmim Santos Pires
Tatiane Militão de Sá, Gustavo Fonseca de Lima, Lucas Martins, Yasmim Santos Pires
42_acessibilidade_nas_bibliotecas_da__uff.pdf | |
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REFLEXÕES ACERCA DA INCLUSÃO DE SURDOS: ADAPTAÇÕES DA LITERATURA ANTIGA............................p. 525-535
Tatiane Militão de Sá, Matheus Behm Bayer
Tatiane Militão de Sá, Matheus Behm Bayer
45_reflexÕes_acerca_da_inclusÃo_de_surdos.pdf | |
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FORMAÇÃO SURDA EM PSICILOGIA:QUE VOZES ESTAMOS OUVINDO?.........................................................p. 536-552
Gildete da Silva Amorim, Thaís Marques, Romulo Ribeiro, Ana Carolina Cruz
Gildete da Silva Amorim, Thaís Marques, Romulo Ribeiro, Ana Carolina Cruz
46_formação_surda_em_psicologia_que_vozes_estamos_ouvindo.pdf | |
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EDUCAÇÃO INCLUSIVA EM ESPAÇOS NÃO-ESCOLARES: UM ESTUDO DE CASO DO CENTRO CULTURAL BANCO DO BRASIL NO RIO DE JANEIRO - RJ...................................................................................................................p. 553-567
Anderson Mateus Muniz, Bianca Brasil Gomes Dias, Carlos de Aguiar Neto, Cíntia Maria da Cunha Ricardo
Anderson Mateus Muniz, Bianca Brasil Gomes Dias, Carlos de Aguiar Neto, Cíntia Maria da Cunha Ricardo
47_educaÇÃo_inclusiva_em_espaÇos_nÃo-escolares.pdf | |
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A COMUNICAÇÃO ENTRE SURDOS E OUVINTES CEGOS: UMA ANÁLISE DO FILME INCOMUNICÁVEIS...........p. 568-587
Keyla Moraes da Silva, Felipe José Perpétuo Assad, Marcela Bernardo de Araújo, Gildete Amorim
Keyla Moraes da Silva, Felipe José Perpétuo Assad, Marcela Bernardo de Araújo, Gildete Amorim
48_a_comunicaÇÃo_entre_surdos_e_ouvintes_cegos.pdf | |
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A NECESSIDADE DA CAPACITAÇÃO DE BIBLIOTECÁRIOS PARA ATENDER AOS SURDOS...............................p. 208-223
Ester Vitória Basilio Ancheita, Yasmim Diniz Dias Andrade, Thais D. Laudelino Anunciação, Marcela Ferreira Azeredo, Kyssa Bieternik Martins, Bárbara Balbino dos Santos
Ester Vitória Basilio Ancheita, Yasmim Diniz Dias Andrade, Thais D. Laudelino Anunciação, Marcela Ferreira Azeredo, Kyssa Bieternik Martins, Bárbara Balbino dos Santos
15_a_necessidade_da_capacitaÇÃo_de_bibliotecÁrios.pdf | |
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ANÁLISE DOS RISCOS DE SURDEZ EM UMA REFINARIA................................................................................p. 224-240
Vinicius Cantarino Curcino, Julia Felix Fidelis, Tatiane Militão de Sá
Vinicius Cantarino Curcino, Julia Felix Fidelis, Tatiane Militão de Sá
16_analise_dos_riscos_de_surdez_em_uma_refinaria.pdf | |
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CULTURA SURDA E SUAS IMPLICAÇÕES: UMA ANÁLISE A PARTIR DOS CONCEITOS DE ETNICIDADE, IDENTIDADE E PATRIMÔNIO..................................................................................................................................................p. 241-259
Geovani dos Santos Canuto, Ian Victor Cerqueira Leite Geraldo
Geovani dos Santos Canuto, Ian Victor Cerqueira Leite Geraldo
19_cultura_surda_e_suas_implicaÇÕes.pdf | |
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ENTRE DOIS MUNDOS: A INTRODUÇÃO DA LÍNGUA DE SINAIS E A LÍNGUA PORTUGUESA NA EDUCAÇÃO INFANTIL.......................................................................................................................................................p. 260-272
Andreia Costa Moreira Santos
Andreia Costa Moreira Santos
20_entre_dois_mundos.pdf | |
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A INCLUSÃO DE SURDOS NA HISTÓRIA: EXPECTATIVAS E REALIDADES.......................................................p. 273-288
Tatiane Militão de Sá, Edson Pimentel da Silva, Yngrid Carrancho Panisset Peres, Thâmara Regina Borges Silva, André Luiz de Oliveira Alcântara, Gabriel de Brito Muniz, Leandro Augusto da Silva
Tatiane Militão de Sá, Edson Pimentel da Silva, Yngrid Carrancho Panisset Peres, Thâmara Regina Borges Silva, André Luiz de Oliveira Alcântara, Gabriel de Brito Muniz, Leandro Augusto da Silva
21_a_inclusÃo_de_surdos_na_historia..pdf | |
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HISTÓRIA EM SILÊNCIO: AS DIFICULDADES A PERCORRER NO OFÍCIO DO PROFESSOR DE HISTÓRIA NO ENSINO DE ALUNOS SURDOS EM ITABORAÍ.....................................................................................................................p. 302-317
Guilherme Brenner Oliveira Gregório, Diogo de Souza Cecílio, Ester Vitória Basílio Anchieta
Guilherme Brenner Oliveira Gregório, Diogo de Souza Cecílio, Ester Vitória Basílio Anchieta
25_história_em_silêncio_ensino_de_surdos_em_itaboraí.pdf | |
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A IMPORTÂNCIA, OS DESAFIOS E AS PRÁTICAS DE ENSINO DE GEOGRAFIA PARA ALUNOS SURDOS.........................................................................................................................................................p. 588-602
Tatiane Militão de Sá, Carolina Daltoé da Cunha, Indiane Rodrigues da Costa, Leonardo David Pimenta, Nathália Ribeiro Mendes Alves, Orlando José da Silva
Tatiane Militão de Sá, Carolina Daltoé da Cunha, Indiane Rodrigues da Costa, Leonardo David Pimenta, Nathália Ribeiro Mendes Alves, Orlando José da Silva
49_a_importÂncia_os_desafios_e_as_prÁticas_do_ensino_de_geografia_para_alunos_surdos.pdf | |
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A MATEMÁTICA E A SUA ADAPTAÇÃO AO MUNDO DOS SURDOS: LINGUAGEM E OPERAÇÕES BÁSICAS........................................................................................................................................................p. 603-616
Tatiane Militão de Sá, Girlane de Andrade Silva
Tatiane Militão de Sá, Girlane de Andrade Silva
50_a_matemática_e_a_sua_adaptação_ao_mundo_dos_surdos.pdf | |
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ALUNOS SURDOS NO ENSINO SUPERIOR: UMA REALIDADE PRECÁRIA?.......................................................p. 617-634
Camila Inácio da Rocha, Diego Lourenço Violante Silva, Gilcilene Silva Gregório de Moraes, Iracema Silva Duarte, Tatiane Militão de Sá
Camila Inácio da Rocha, Diego Lourenço Violante Silva, Gilcilene Silva Gregório de Moraes, Iracema Silva Duarte, Tatiane Militão de Sá
51_alunos_surdos_no_ensino_superior.pdf | |
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APONTAMENTOS SOBRE AS POLITICAS PÚBLICAS NO CONTEXTO SOCIOEDUCACIONAL PARA INCLUSÃO DE ALUNOS SURDOS...........................................................................................................................................p. 693-705
Rafaela Vasconcelos da Silva, Matheus Elizeu Cabral Felipe
Rafaela Vasconcelos da Silva, Matheus Elizeu Cabral Felipe
58_apontamentos_sobre_as_polÍticas_pÚblicas_no_contexto.pdf | |
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MATEMÁTICA EM LIBRAS: PERSPECTIVA DO ENSINO PARA SURDOS ..........................................................p. 646-659
Tatiane Militão de Sá, Daianne Quintanilha Martins, Fernando Mateus Cabral, Jonathan Pinheiro de Souza, Mariana Soares dos Santos, Matheus Ferreira de Alquerque oliveira, Tuane do Amaral Santos Guerra
Tatiane Militão de Sá, Daianne Quintanilha Martins, Fernando Mateus Cabral, Jonathan Pinheiro de Souza, Mariana Soares dos Santos, Matheus Ferreira de Alquerque oliveira, Tuane do Amaral Santos Guerra
53_matemÁtica_em_libras.pdf | |
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OS DESAFIOS DO ENSINO INCLUSIVO DE GEOGRAFIA PARA ALUNOS SURDOS EM ESCOLAS REGULARES...................................................................................................................................................p. 678-692
Ana Carolina de Sá Castro Mota, Diego de Lima Gerpe, Jane Cândida, Paula Rapoport, Suzanne de Campos Pereira, Ester Vitória Basílio Anchieta
Ana Carolina de Sá Castro Mota, Diego de Lima Gerpe, Jane Cândida, Paula Rapoport, Suzanne de Campos Pereira, Ester Vitória Basílio Anchieta
57_os_desafios_do_ensino_inclusivo_de_geografia.pdf | |
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O LÚDICO NO ENSINO DE GEOGRAFIA PARA O MELHOR APRENDIZADO DOS ALUNOS SURDOS...................p. 466-485
Gustavo da Silva Lima, Júlio Cesar Alves Vieira Junior, Luciana Leal L. da Silva Macedo
Gustavo da Silva Lima, Júlio Cesar Alves Vieira Junior, Luciana Leal L. da Silva Macedo
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ORALIZAÇÃO DOS SURDOS: UM RECORTE ACERCA DAS RELAÇÕES DE PODER............................................p. 289-301
Bruna Helena Costa Leão, Vitória Canto Suter Lins da Silva, Gildete da Silva Amorim
Bruna Helena Costa Leão, Vitória Canto Suter Lins da Silva, Gildete da Silva Amorim
24_oralizaÇÃo_dos_surdos_1um_recorte_acerca_das_relaÇÕes_de_poder.pdf | |
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APRENDER A VER O SOM: UMA ANÁLISE FILOSÓFICA DO APRENDIZADO DA LÍNGUA DE SINAIS.................p. 318-335
Ester Vitória Basilio Anchieta, Bias Busquet Guimarães, Renato Quintanilha Ribeiro, Gabriella dos Santos Soares
Ester Vitória Basilio Anchieta, Bias Busquet Guimarães, Renato Quintanilha Ribeiro, Gabriella dos Santos Soares
26_aprender_a_ver_o_som.pdf | |
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A ACESSIBILIDADE PARA SURDOS NAS BIBLIOTECAS DA UFF.......................................................................p. 336-346
Catarina Leite Pinto da Cunha
Catarina Leite Pinto da Cunha
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A INVISIBILIDADE DA MULHER SURDA: A INFORMAÇÃO ENQUANTO PRIVILÉGIO.........................................p. 347-364
Amanda Soares Figueira Silva, Clara Maria Ribeiro Consort Fortunato, Larissa Vitória Silva Costa, Maria Carolina Castro de Menezes Ribeiro, Mariana Melo Cavalcante, Gildete Amorim
Amanda Soares Figueira Silva, Clara Maria Ribeiro Consort Fortunato, Larissa Vitória Silva Costa, Maria Carolina Castro de Menezes Ribeiro, Mariana Melo Cavalcante, Gildete Amorim
28_invisibilidade_da_mulher_surda.pdf | |
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BIBLIOTECA COMO FERRAMENTA DE INCLUSÃO DOS SURDOS.....................................................................p. 365-383
Cleide Villela Abib, Ester Vitória Basilio Anchieta, Ana Paula Cruz Fontana, Mariana de Souza Freire
Cleide Villela Abib, Ester Vitória Basilio Anchieta, Ana Paula Cruz Fontana, Mariana de Souza Freire
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O ENSINO DE HISTÓRIA EM LIBRAS E SUA VIABILIDADE...............................................................................p. 384-397
Tatiane Militão de Sá, André Melo, Marcos Lamoço, Raissa Souza
Tatiane Militão de Sá, André Melo, Marcos Lamoço, Raissa Souza
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ACESSIBILIDADE NAS BIBLIOTECAS DA UNIVERSIDADE FEDERAL FLUMINENSE...........................................p. 660-677
Aline Loureiro de Souza, Gildete Amorim, Maria Fernanda Gualberto, Taynara Ferreira da Silva
Aline Loureiro de Souza, Gildete Amorim, Maria Fernanda Gualberto, Taynara Ferreira da Silva
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SURDO NO CONTEXTO COMUNICACIONAL....................................................................................................p. 706-720
Tatiane Militão de Sá, Deborah Eltz da Silva, Ian Sobroza, Isabelle Gomes da Silva Leite, Raphaela Reis de Oliveira
Tatiane Militão de Sá, Deborah Eltz da Silva, Ian Sobroza, Isabelle Gomes da Silva Leite, Raphaela Reis de Oliveira
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COR E ETNIA, SINAIS DO PRETO E BRANCO QUESTÕES ÉTNICAS DE RAÇA, COR E IDENTIDADE EM LIBRAS..........................................................................................................................................................p. 721-734
Tatiane Militão de Sá, Thais Cristina Belonia, André Alexandre Henning Pereira, Julia Lacerda Paes dos Santos, Wallace Pires Pereira, Julia Santos Paolucci, Luciana de Souza Costa, Anna Carollyne M. de Carvalho, Felipe Barros de Oliveira, Julia de Souza Santos
Tatiane Militão de Sá, Thais Cristina Belonia, André Alexandre Henning Pereira, Julia Lacerda Paes dos Santos, Wallace Pires Pereira, Julia Santos Paolucci, Luciana de Souza Costa, Anna Carollyne M. de Carvalho, Felipe Barros de Oliveira, Julia de Souza Santos
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ANÁLISE DA FAMÍLIA DOS HALOGÊNIOS DA TABELA PERIÓDICA PARA ALUNOS SURDOS USUÁRIOS DE LIBRAS..........................................................................................................................................................p. 735-746
Tatiane Militão, De Sá, Kelvin Peres Guimarães, Lucas Grozewicz, Maria Luíza Valério
Tatiane Militão, De Sá, Kelvin Peres Guimarães, Lucas Grozewicz, Maria Luíza Valério
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A EDUCAÇÃO DOS SURDOS SOB A PERSPECTIVA DA HISTÓRIA E DA GEOGRAFIA .......................................p. 747-763
Rodrigo Costa, Patricia Krumenauer, Matheus Mello, Allan Oliveira, Patrick Vinicius, Gildete Amorim
Rodrigo Costa, Patricia Krumenauer, Matheus Mello, Allan Oliveira, Patrick Vinicius, Gildete Amorim
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DEMOCRACIA INCLUSIVA: ESTUDO SOBRE A PRESENÇA DA LIBRAS EM DEBATES ELEITORAIS TRANSMITIDOS PELA TELEVISÃO....................................................................................................................................................p. 764-776
Caio Macedo, Camila Rodrigues, Tatiane Militão de Sá
Caio Macedo, Camila Rodrigues, Tatiane Militão de Sá
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